朋友或者同學,將觀察內容寫下來,字數不少於1000……而且還是手寫!
雖然蔣默時是一個文科生,但寫作仍舊是他的硬傷,當初高考800字作文還是胡編亂造才湊齊的。蔣默時表示他當初選擇文科純粹是因為他的數理化不好,尤其是數學和物理……
蔣默時平時也不怎麼和別人交往,關係最好的說不上,但每天都能見到的,也只有他的舍友同學了,所以他也只能選擇寫陳昕然同學了。還有一個很重要的原因是,因為陳昕然的強迫症和潔癖問題可以讓他更大強度的發揮,湊夠1000字。
教中文應用寫作的老師表示,這只是其中的一次成績,在期末的時候還會佈置一樣差不多的作業,不過觀察的物件不能是同一個人,蔣默時一邊寫著這次的作業,一邊在腦子裡過了一遍他認識的人,下一次實在不行,只能寫陳燕希了——論腐女的超大腦洞什麼的……
“陳昕然曬衣服的時候喜歡用同樣顏色的衣架曬衣服……”蔣默時正專注地寫著,背後突然冒出來一個聲音,嚇了他一跳,手一抖,一條線就這麼劃了出去。
蔣默時:“……”
“你這句話不通,首先這一句話裡你用了兩個曬衣服,重複了,完全沒有必要。其次,你的語意表達不清,什麼叫喜歡用同樣顏色的衣架曬衣服,和什麼同樣顏色?而且也不是喜歡。”陳昕然淡定地道,“你可以這樣寫,陳昕然曬衣服的時候,必須用和他的衣服相同顏色的衣架或者陳昕然每次曬衣服用的衣架必須是衣服同樣顏色。”
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