衛崇榮苦惱地悶在屋裡寫功課,越寫越煩躁,若不是不想讓衛昭看了失望,他真是一個字也不想寫,讀書實在是件叫人頭痛的事。
衛崇榮自我感覺良好,認為自己已經在很努力地讀書了,殊不知,衛昭對他的表現其實並不滿意。
因為先生說了,小王爺腦子靈活,學東西特別快,說是過目不忘絕不過分,可他就是不上心,他教什麼他聽什麼,他讓寫什麼他就寫什麼,完全沒有過心。
這樣學下去,他就是把諸家經典牢記於心、倒背如流,也跟沒學沒什麼區別。
聽過先生的話,衛昭陷入沉思,他發現自己有點搞不懂兒子的想法了。
誠然,衛昭小時候也是個不愛讀書的,可他是因為貪玩,有機會就想辦法逃課,還讓顧毓幫自己寫功課,哪像衛崇榮這樣,聽課貌似認真,功課從不敷衍,卻是一點心思都不肯花。
真要不喜歡讀書,他不該跟他鬧嗎?就像他在衛崇榮這個年齡的時候,也是死活不肯去g學的,還是衛明連哄帶騙,才把他誆了去。
衛昭面前的桌案上,攤開擺著衛崇榮最近幾日寫的功課,看著兒子稚嫩卻又認真的筆跡,衛昭的眉頭越蹙越緊。
“爹爹,你的藥來了。”很快,衛昭的思緒就被身後傳來的清亮的童音打斷了,衛崇榮跟著端著托盤的綠衣,走進衛昭的書房。
衛昭示意綠衣把藥碗放在桌上,他待會兒再喝。綠衣頷首應是,放下藥碗告退了。
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