堅持習武。漸漸的，他發現，無論是多累，只要運轉內勁，就可以減輕身體的勞累感，這樣，他更放不下習武了。

在內勁的加成下，這個男孩很快成了老師們眼中的寵兒，選了他所擅長的專案，加強對他的訓練，讓他到處參加比賽，獲得了不少獎項，成為一名優秀的運動員，最後當了教練。

他知道，要是沒有李建業的幫忙，他無論如何都走不到這一步，他一直記得李家的恩情，逢年過節都去李家拜訪。

有這個成功案例在前，找李建業學習武藝的逐漸增多。以至於李建業搞得培訓班越來越大，被嫉妒他的人舉報了。舉報信裡說，他是體制裡的人，應該全心全意為國家服務，不應該一門心思辦武術班賺錢。

領導找他談話，問他是想工作還是想辦培訓班，兩者不可兼得，必須選擇一個。

李建業雖然生氣背後有小人作祟，但他確實謀了私利，讓別人看著眼紅了。到底該怎麼選擇呢？是按部就班混體制，還是下決心辦武術培訓班？

李建業一時迷茫了 ，不知該選哪個？

他回家找家人商量，家裡的老人和媳婦都想讓他上班，武術培訓班教給家裡其他人辦也行。

說實話，武術培訓班是李建業一手操辦的，就像他的孩子一樣，幾年下來，花費了不少錢和心血。

當初，因為收費之後，他怕對不起那幾塊錢的學費，也怕別人說閒話，就花費更大的精力投入到這裡面去。

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