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“楊光，你要不要報警？”一旁的方蓉開口問道。

聽到方蓉的話，楊光忍不住白了她一眼道：“只不過是普通的學生打架而已，報什麼警？”

“楊光，你這種思想是要不得的。”面對楊光如此不屑的態度，方蓉氣呼呼的道：“遇到問題首先想到的就應該是警察，打架鬥毆怎麼可以不報警呢？”

楊光看著方蓉，沒好氣的問道：“那我問你，你就是警察。如果報警後，你會怎麼解決？”

方蓉毫不猶豫的道：“當然是把打人的學生帶去派出所好好口頭教育一番咯。”

“那然後呢？”楊光繼續問道。

“然後........。”方蓉想了想回答道：“都是學生而且也只不過普通的打架鬥毆，教育完後當然是把人給放了啊！。”

楊光聽到回答，翻了翻白眼道：“就這樣嗎？”

“哼！”方蓉冷哼道：“你還想怎樣？”

“你認為這樣的口頭教育有用嗎？”楊光問道。

方蓉猶豫了片刻，不確定道：“應該有用吧！”

“切~！”楊光鄙視道：“有個屁用！我當老師這麼多年，大道理說了一籮筐結果還不是沒用。你以為你們幾句口頭教育，那個打人的學生就會從此洗心革面變成了三好學生嗎？別開玩笑了，要知道現在的學生可是一個比一個更加的叛逆。”

當警察這麼多年方蓉當然知道楊光說的是對的，這些年來青少年犯罪每年都呈上升的趨勢。尤其是未成年人除了口頭教育之外，根本就沒有任何的懲戒措施。

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