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校說,假期裡免費給大家補習,各課都有,讓大家提自己不會的是哪塊,然後老師講解。

學生提什麼的都有。其他的文照溪不知道,光是英語,她統計了一下,於老師估計要從音標講起了。事實上於老師也確實是這樣做的,各科老師也基本上都是這樣做的,他們幾乎都是從零開始講的。

大熱的天,每個老師都是拿著一個手絹,一邊講課一邊擦汗。文照溪覺得現在的老師實在是敬業,不像後來都要求你上輔導班。

文起因為不願意在家裡,假期裡也跟著文照溪在一中蹭課,這些課程他基本上也能聽懂,不懂的就問下文照溪。她的同學都{無+對這個長得漂亮的小男生充滿了好奇,對他的問題也都很積極地回答。文起過完這個假期後成績得到了飛速的提高,他看到了好處,每次一到假期裡,他都會來這裡蹭課,為以後的學業打下了堅實的基礎。

杜雪潔私下裡偷偷問她,這真的是她的弟弟嗎?比她長得還好看,確定不是她母親抱錯了?

文照溪笑著給她看了家裡的全家福照片,杜雪潔又上下把她打量了一番:“我懷疑是你被抱錯了。”引了一番的笑鬧。同學看到了都要看,看完後都是這樣的反應。文照溪實在是很無語:自己就算是比那兩個差也沒差到那種地步吧?

“二姐。咱姐給我來信了。”文起高興地對文照溪說道。

“哦,說什麼?又不回來了?”文照溪感覺文昭肯定在那裡有了物件,要不不會一再地這樣。

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