同桌一臉興奮，好似要去旁觀一場火星撞地球的盛事，露出神秘的微笑：“陳先生這是要去踢館了！我們快跟上。”

說著，興奮地拉上姚纖纖，跟著陳先生身後，身手十分利落地擠進了隔壁擁擠的人群中。

不知前面發生些什麼，此時講臺上的梁秀先生□□了一句荷馬的詩，姚纖纖準備聽他要說些什麼。

站在姚纖纖旁邊的陳先生卻大聲用英吉利語重複唸了一遍剛剛那句詩，純熟流暢的程度一下子把梁秀比下去了。

瞬間引燃戰火。

“梁先生一向喜歡講白話，現在連發音都變成了下等人口音，這種精神真是令人欽佩。”陳先生明褒暗貶，嘴裡流露出諷刺。

擁擠的教室裡頓時鴉雀無聲，學生們緊張地盯著兩位知名學者，等待他們的反應。

臺上的梁先生也不氣惱，不急不緩地說道：“沒錯，我致力於推廣白話文，我今天的講座也是為了推廣白話文。不過連陳先生都忍不住進來聽，說明梁某雖然發音粗鄙但是還是有可取之處，居然能引來一位博學多識的敵人。”

他的目光穿過人牆，微笑地注視著自己的敵人，然而他的話可沒有他的臉看起來那麼和善。這位也不是善茬。學生們鬨堂大笑起來。

陳先生一向認為梁秀推崇的白話文是非常錯誤和愚蠢的舉動，簡直是在肆意詆譭華國幾千年留下來的無數瑰寶。

他絲毫不懼怕梁先生的反駁和學生們的笑聲，開腔侃侃而談：“既然你願意承認我博學多識，那我也不揪著你的發音不放。我們就來說說這些英吉利詩歌吧。不管遠古的荷馬還是近代的莎士比亞，他們的詩歌如果只是用通俗語言來表達，就完全失去了韻味韻律，沒有任何美感。如果他們當時也是使用通俗語言來記錄自己的作品，我想今天英吉利文學史應該要改寫了，而莎士比亞這個名字也沒有任何機會出現在世人眼前了。”

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