高一A班,葉玲拉了張椅子坐在講臺上，手上捧著一本教科書，時不時抬一眼看看底下的學生。qqxs.cc臺下的學生則一個個埋首在剛剛發下的試卷中,偶爾抬頭四處觀望的，卻都是掃向許晗身邊的座位。因此，一節課下來，許晗可以感覺到來自各個方向的目光多次地投在自己身上。到最後,就連臺上的葉玲也把注意力分了一些過來。

“老師,唐詩語今天身體不舒服嗎？”下課的鈴聲響起，負責收卷的課代表程麗忍不住替其他學生問出了今天一直擱在心底的疑問。

聽到程麗的提問,底下一片學生齊刷刷地把目光投向葉玲。葉玲一邊接過程麗的試卷,一邊搖頭回道：“沒有，可能有其他的事在忙,你們也不要著急。”這種不確定的話由一個班主任來說似乎有些可笑，不過，唐詩語在學校的情況確實如此。請假的特權那是不需要事先請假，可以事後補請，所以，真有什麼事的時候，班主任之類的都是事後才知道的。

“這樣啊，謝謝老師。”得不到答案的程麗語氣跟著低了下去，葉玲聽了又說了一句安慰的話便離開了教室。對於她來說，唐詩語的成績夠好，平時除了請假比較多，在校的表現都是極好的，所以，她願意把自己的信任給予這樣的學生。

“我還是覺得有點不安心。就算是請假，可是，每次的大小考試，唐詩語從來不會缺席，像現在這樣連續兩天都沒有來學校考試，打她電話也沒人接，肯定有事發生。”

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