床上發了一會兒呆，他把手機關機睡了過去。

第二天準時起床下樓吃早飯，看到朗易板著臉站在自己家門口等著，耳朵裡面還塞著耳機。

小哥哥抹了把嘴巴，跑出去扯了他一下，朗易低頭看他，“嗯？”

“聽什麼呢？”

朗易把一個耳機遞給他。

小哥哥接過來插入了耳中，立刻聽到了十分官方並且熟悉的英文發音。

朗易這回主要是英語作文拉了分數，單詞用錯了好幾個，被談話的時候老師點出他馬馬虎虎不夠認真，這些朗易沒跟顧曈說，他是從班主任那兒聽來的。

老師也希望顧曈可以幫助朗易把英語的分數提上去，畢竟高考是按總分計算的，即使一科考了滿分，如果其他科目拉了後退，也無法輕易敲開名牌大學的大門。

文悅從車庫裡面驅車出來，現在她和吳蠻基本替換著送孩子上學。

顧曈把耳機還給了朗易，跟他一起坐到了車後座，朗易合目靠在他身邊，嘴唇微微蠕動，似乎在跟著耳機裡面的人學習。

顧曈扭臉看了看他，慢慢把他的腦袋放在了自己的肩膀上。

前面文悅從後視鏡看了一眼，沒有開口說什麼。

到了學校之後，顧曈拉著朗易下車，並跟文悅揮手再見。

文悅摘下墨鏡看著他們，恍然發現，以前好像都是朗易牽著顧曈的手在走，今天，竟然是調換了一下。

朗易記單詞記得頭痛欲裂，到了早讀的時候跟小哥哥一起默寫，又被挑出了好幾個錯誤。

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