氣在這樣窘迫的他面前打了個對摺。他告訴自己，反正這些東西都只是禮物不是嗎？這麼多，難道要他扔了？不，這反而更得罪人，不符合他的作風，那一個個送回去？不僅麻煩，還或許會讓對方覺得難堪。於是唐君給了自己一個很好的把這些禮物帶走的理由。

在譚蒔收拾完這些東西之後老師就來了，其他幾人也不看譚蒔了，而是認真的聽起了老師上課。

譚蒔有唐君的記憶，所以接收起老師的知識來並沒有太吃力，不過他沒有託大的做起了筆記。

如今的字型很奇怪，像是多國字型的揉雜，譚蒔想用中文記錄，卻發現強大的光腦沒有這方面的選項。他取出了特製的筆記本和筆，下筆的時候卻又自動的些寫成了星際語。還是別露出破綻的好。

一天老師只講一節課，一節課三個小時，接下來的時間就是他們自己動手，練習，在此期間可以向老師提供幫助。

對於自己沒接觸的東西譚蒔表示更感興趣，武器製造是個非常難的學科，只是基礎零件的記憶就高達十萬，還有更多的高階零件，而這還只是零件而已。再次感恩現在的人類精神力記憶力增強。

不同的零件有不同的屬性和使用的地方與限制，而多個零件組合在一起，也可以產生出不同程度的能量。

譚蒔發現這非常的有意思，比以往的唐君還要專注的沉浸在學習當中，所以也沒有注意到秦家姐妹來了，還附帶了一群圍觀他的人。

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