著一起跳舞。

早上第一堂課是“聽故事養成好習慣”， 老師是一個笑容甜美的小姑娘， 剛從大學畢業， 對人很有耐心。

她站在講臺上， 還特意準備了個道具箱， 裡面擺放著情景小人。

今天的故事是“上幼兒園”， 講的是小熊寶寶跟它的小朋友們早上起床了，要一起去上學的故事。

小老師手裡拿著一隻色彩斑斕的鳥兒，用清脆的聲音問前面揹著小書包的小熊：“小熊， 小熊， 你要去哪裡啊？”

小翼寶不自在地左右動動身子，四周空曠得很，往常老師讀到這裡的時候，就已經有人搶著回答了。

今天沒有人搶答，他突然也不想開口了。

小翼寶悶悶地趴在桌子上，一動不動。

小老師在臺上聲情並茂地講了半天，可底下的小傢伙越聽越是那一副癟著嘴要哭不哭的樣子。

她不由有些著急。

今天幼兒園第一天開課， 昨天顧園長就叮囑過大家，今天寧凌會過來視察，為下週的家長試聽課做準備。

可這眼瞅著寧凌都要過來了，小翼寶積極性還是調動不起來， 仍是那樣一副焉兒巴巴的樣子，甚至眼圈都紅了的樣子。

看著小傢伙那樣子，小老師也快哭了——

要知道，為了今天這堂課，她可是提前準備了好久。還自掏腰包DIY了個情景箱，就是為了能更吸引小朋友的注意力，讓小朋友專心聽講。

“小翼寶，能告訴老師你怎麼了嗎？”

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