眉頭的鬱清嶺，瞬間回憶起他八千萬個細菌交換論，居然還有點想發笑。

“你是不是在想八千萬個細菌。”鹿曉小聲問鬱清嶺。

鬱清嶺緩緩搖頭。

他低聲道：“鹿曉，伸出食指和中指。”

鹿曉一頭霧水，在鬱清嶺的目光下比劃出個“yeah”的手勢。這是要讓她在秦寂和他的新歡擁吻背景下來一個“oh yeah”嗎？

鬱清嶺眨了眨眼，把她分叉的食指和中指合併到一起，然後自己也伸出併攏的食指和中指，和她的兩指輕輕觸碰，形成一個小小的十字。

……這是NO的意思嗎？

“表達完了。”鬱清嶺小聲說。

噗——真是奇怪的表達。

鹿曉這下是真的徹底把激情的秦寂拋之腦後了，她拉著鬱清嶺的手腕，帶他悄悄地離開空中花園，把安靜的夜晚留給秦寂和他的女伴。

“走吧，我送你回家。”

第14章 曦光計劃

釋出會過後，曦光計劃正式開始。每週的週一、週三，於醫生與曦光小學的負責老師就會帶著五人組到SGC的專用教室裡進行適應性的實驗。

SGC特地為曦光計劃的五人實驗組開闢的一間專屬的教室，就在與鬱清嶺同層的B座11樓電梯口。鹿曉日常的工作是幫鬱清嶺觀測每一個孩子在適應新環境的過程中的行為與變化，性質上更像是幼兒園老師。

當然，比普通幼兒園老師要受挫一點點。

“大家好，我叫鹿曉。”

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