有了紙張的製作方法，村民們立刻就安生了，比起盈滿說的那個租子更加讓人高興，畢竟老百姓們不是不知道種田這種看天吃飯的活計並不是最好的。

可是這年頭的老百姓都比較保守，他們也就是在農閒的時候出去做點工，真要讓他們去經商還是沒有幾個人會的，

但是這個造紙術又不一樣了，他們都知道紙張書籍的貴重，只要掌握了這個技術，那麼他們的村子以後不發達都不行，租子什麼的跟這個一比完全不用放在心上。

至於為嘛盈滿說了他們就相信，主要也是因為盈滿看著就不簡單，又得到了皇帝的獎勵，在他們看來盈滿已經無所不能了。

說服了村民，也解決了重生女的問題，盈滿也安心了，教導了村民如何製作紙張，並且等到絕大多數的村民都學會之後她就開始專心的上課了。

除了孩子們的各種啟蒙課程，還有就是工匠們的技術課程，盈滿索性都帶到教室裡一起教導。

一開始盈滿給工匠上課主要是講解圖紙以及圖紙的各個零件的尺寸和要求，後來發現他們不太懂一些尺寸的問題，又給他們專門開了數學課和物理課，從基礎講起，有一些學生感興趣也會跑來聽，盈滿也不管。

她原本也沒打算培養出多少的秀才舉人，只希望他們以後能夠三百六十行行行出狀元，木工工匠其實也挺不錯的，為此，盈滿還會教他們根據一些小的物理原理做一些小東西，讓他們對於物理機械這些能夠更加深入理解。

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