有個臺階下才行，和這丫離得那麼遠，不可能指望對方來給他扛個梯子，說到底還是要米緒自己努力。

不過這還是兩人一起後第一回吵架，人家不是說了麼，不以分手為目的的爭吵都是秀恩愛，他們這也算是步上了正常處物件群體的經典老路，仔細想想還挺感人的。

米緒就這麼東一錘子西一棒子的琢磨了幾天，終於在三天後自己把道理給悟清楚了，前一日晚上就興沖沖的打了老久的腹稿，既檢討了自己的錯誤又闡述了自己高尚的觀點，實在是天衣無縫，明天一定把對方給說趴下。

誰知，正要去往相見會場的前一天又不巧趕上班裡一孩子出了點事兒。

米緒和另一位周老師一道教課，他們這兒還算幾個村裡條件相對較好的一所學校，很多附近的家長也都會把孩子送到這裡來，雖說算好，但那上上下下加米緒也就四個老師，其中一位到了年底也要回城了，米緒一開始還挺忐忑的，覺得自己混吃等死了這麼些年，突然之間就要來教書育人了，萬一自己太帥把人孩子嚇著了怎麼辦？結果的確是他多慮了，當然不是形象方面的問題，而是這裡沒時間給米緒猶豫磨嘰，基本就是趕鴨子上架，最小從六七歲一直到十五六的孩子都有，統共也就兩個班，每個班二十來人，水平層次不齊，什麼都要靠他們來教，簡直文理無邊界，一人能抵八。

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