裡到底都在想些什麼玩意, 為何會手賤給了陸徹那顆糖。

當時，徐醒頭也不回地把糖放在陸徹桌子的左上角, 可他把糖放下後不到三秒鐘，立馬就又後悔了，恨不得再把糖搶回來。

儘管徐醒下課後義正言辭地跟陸徹再三強調：“這顆糖可是獎勵你閉嘴了兩節課, 沒有來打擾我的，希望你再接再厲, 繼續閉嘴, 明白了嗎？”

陸徹聽了就無賴地笑, 說：“班長，一顆糖可能堵不住我的嘴呀，我教你一個百試百靈的辦法要嗎？”

徐醒一聽陸徹這語氣, 就知道肯定不太正經，一口否決道：“免了，謝謝。”

陸徹卻不管他聽不聽，翹起唇角就靠近他耳邊，傾囊相授：“你親我一下，我就閉嘴一節課，真的，童叟無欺～”

徐醒只當陸徹調侃上癮，氣急敗壞地推開他，道：“滾滾滾！”

·

徐醒躺在床上，在熄了燈的宿舍裡對著床板乾瞪眼，如果他現在躺在家，一定會瘋狂地蹬床墊踢被子——他當時肯定是中邪了！

徐醒生著悶氣，閉上眼睛在心裡默背：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也……”

徐醒邊背邊迷迷糊糊地加強記憶：嗯，是“受”不是“授”……

次日早上。

週三輪到高三級做早操，幾個班的學生湧向一條樓梯，摩肩擦踵，走走停停，一大群人擠作一團。

徐醒和王子叢和往常一樣，等班裡的人走得差不多再起身下樓。但是今天，陸徹也跟著坐在座位等。

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