，張釗不太好相處，再加上班裡誰也不認識，當下沒有反對，只是很小心地把運動包往旁邊挪了一丟丟。

這一丟丟，大概也就是1釐米。動作不能說是輕，只能說是淺。輕用來形容力度，淺用來形容動作幅度。他必須得挪開，否則右腿這麼支稜一上午，中午該站不起來了。

除了倍兒好看，動作淺是張釗對蘇曉原的第二印象。第三印象便是他動起來時的手忙腳亂，明明像個練舞蹈的，可真不怎麼協調，彎一把腰拿書都像要摔。

“喂，用不用幫？”張釗想起了老韓的話，蘇曉原出任何狀況，自己倒黴。

“我不踩你包。”蘇曉原挪動完了，他知道有些人很反感自己的東西被別人碰，還以為張釗怪他，“咱倆做個交換，你包放我腳底下，上課能不能別打擾我？”

性格還挺剛的，上來就別打擾我，彷彿預見張釗一定會打擾。

“我不打擾你，你還準備認真聽課？”張釗歪著臉看他，找到了新的樂趣。

脖子好細，頭髮好軟似的，像隨時歡迎人來rua，特別日系。張釗笑嘻嘻地盯著他，心裡卻狠狠琢磨怎麼修理他。從蘇曉原身上過分嶄新的校服針腳裡，他還看到好多好多肥皂泡兒升騰起來。

皂角味兒的，一戳就破。破的時候還有啵兒的一聲，碎掉的水珠全部砸在張釗發育完成的喉結上，灑在他帶著汗的耳根下。

“嗯，我得好好聽課……這個暑假沒上補習班，也不知道你們課程的進度，我怕成績下降。”蘇曉原偷偷摸摸地說，好像沒補習是特別抬不起頭的缺陷。這是他第一回 衝著張釗笑，還用商量的口吻。

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