心;二來看他有否真才實料,心中暗想:“幸虧老子在大學期間翻閱過的古代文化夠多,不然此時非出醜不可。”
當下向佳人瀟灑一笑,借題發揮道:“琴箏雖是樂器,但彈奏起來與治理國家一樣,必須專心致志,五十根弦好似君臣之道,大弦看似春風浩蕩,猶如君也,中弦看如山澗溪水,像似臣也;其餘小弦相輔相成乃是子民,這如同國家政令一般,齊弦配合協調,才能彈奏出美妙樂曲,而君臣各盡職責,百姓擁戴,方可國富民強,政通人和,四海生平,故此彈曲與治國的道理相近也。”
在場賓客紛紛稱讚,舉杯共飲,張良、李園、郭敬等各自點頭,深覺此比喻大有道理。
李月瑤彗質蘭心,聞言點頭沉思,歡喜道:“龍公子言語不凡,他日定是人中龍鳳!”送上一個嫵媚笑容後,轉向他身旁席位的張良問道:“張先生運籌帷幄,立志滅秦,博浪沙一役天下皆知,雖誤中副車,但此雄心壯志舉世無二,這幾年間先生一己之力,奔走天下,希望六國遺團結合力抗秦,讓月瑤欽佩不已。”
張良嘆道:“滅秦之舉來日方長,刺殺始皇只能治表,欲絕其根唯有動其根基,然則各處起義乃烏合之眾,相互攻擊難成大器,只有找出能人賢者,凌駕義軍之首,方可成事。”
眾人尋思此言,一時靜若無聲,李園忽地問道:“請問先生,何為能人賢者呢?”
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