桌案一拍：“小尹尹，交出你的卷子。”

他是班裡的英語課代表，每天早上收發作業，尹灼一次沒少交。

尹灼在卷子側面簽上大名遞過去。

張銘凡接過來沒仔細看對錯，脫口問道：“你什麼時候做的作業？”

“英語作業？物理課寫的。”

張銘凡順著問：“那物理作業呢……？”

“物理簡單，晚自習二十分鐘搞定。”

張銘凡不好說別的，只道：“……神了。”

他以為尹灼只是對學習敷衍了事，被家裡安排進來的富家子弟。

第三節課，英語老師踩著小高跟噠噠噠地走進教室，日常雷厲風行的大姐大，長髮一甩，說：“作業我批完了，普遍做得不錯，有兩個滿分的，特此提出表揚。”

說罷翻了翻試卷側邊的名字：

“艾哲，還有尹灼。”

以艾哲的性格，不可能把卷子借給別人抄，張銘凡驚呆，實在不知該說什麼：“……我去，神了。”

這個人，確實有囂張的資格。

相比起前幾考場考試前恨不得吃人減少競爭對手的氣氛，最後一考場顯得和諧多了。沒什麼可玩就玩玩鉛筆橡皮，前後溝通下感情，一會互相幫助。

哪個學校都有死豬不怕開水燙的差生，重點校也不例外，看到尹灼進去便戲謔地吹口哨拍桌子，尹灼不鹹不淡地掃過，有幾個眼熟的，先前幾個混混果然混在其中。

記吃不記打，尹灼那張堪稱禍水的臉總能引起不必要的錯覺。

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