課表，還能登進教務系統搶課查成績，甚至可以透過老師姓名，查詢他本學期任教的所有課程，精確到時間和教室位置。

竹言蹊畢業了，學生賬號已經登出，只能借用陳嘉堯的。

他熟練切進查課頁面，在搜尋框內快速輸入兩個字：談容。

作者有話要說：

談教授is waching u.

竹學弟is searching u.

劇本（鼓掌）：二位真乃天作之合！中式英語真是絕了！

第7章 微博

載入動畫跳了幾秒，搜尋結果按契合程度逐一顯示。

竹言蹊來了興致，不自覺地挺了挺腰。

談容這學期只開了一門課，不過教的班級不同，每週課時不算太少。

竹言蹊粗略掃一眼，心頭狠狠一梗。

除了週一，談容的上課時間和他習慣來自習室的時間高度重合，教室也幾乎被排在綜合樓附近。

要不是他春節過後懶骨頭增生，大部分時間都宅在公寓躲懶，恐怕開學第一週就能跟談容提早遇上了。

竹言蹊喉間滾了滾，剋制地將髒字咽回去。

千錯萬錯陳嘉堯的錯，要不是幫那傢伙撒謊逃課，他犯得著跟談容上演感人肺腑的師生情深？

竹言蹊隨手撕了張便籤，潦草抄下課程詳情，正要刪除搜尋記錄，突然瞄到頁面下端露出了一截學生評論。

評論板塊是仿論壇設計，學生們可以針對課程內容或任課老師，自由闡述主觀感受或客觀想法。

手機螢幕大小有限，露出的評論只有很短的半截。

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