蒙了，這每日在前院兒讀書，可沒有那麼多時間玩兒的。”

“就是二格格也開始學女紅，規矩，還要跟女先生識字的。”

宋格格一聽緊接著開口說道：

“是啊，二格格每日要學習識字，學習女紅，奴才就是想讓孩子來，孩子也是不得閒的。”

小李氏自然跟著說道：

“二阿哥也是呢，每日學習，回去還有功課要做的。”

兩人說完下意識又看向側福晉，側福晉對孩子好，府上的孩子側福晉很少管可也不會動孩子，也不會主動尋事，也沒有磋磨過她們。

和福晉相比她們自然是希望側福晉能壓過福晉，她們才有好日子過。

關寶寶自然知道她們心裡的想法，倒不是想幫她們，而是不想如了福晉的意願。

一出來就想親近孩子們，她心裡巴不得只府上有弘暉阿哥一個，怎麼會想親近孩子？

福晉應該是想利用孩子們的親近，離間孩子們和他們額娘之間的關係。

或者還有其他的目的，福晉自認為弘盼，弘旬擋了弘暉阿哥的路，就定然不會善罷甘休。

她現在才出來不敢有大動作，也不敢再像之前那樣，那就會另外想辦法。

打著嫡額孃的名聲，怕是想著教養孩子，把孩子們叫養成她理想型的，給弘暉阿哥掃清障礙。

關寶寶確實沒有想錯，烏拉那拉氏就是這樣想的，她想把孩子們都養費了。

“福晉一片好意，想來還不瞭解孩子們的作息時間，弘暉阿哥作為嫡子主子爺寄予厚望，也跟著一起開始聽課了，到時候福晉定然也是每日監督弘暉阿哥學習，哪有時間讓孩子們湊一起玩兒的？”

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