是我覺得你有問題。
她的同桌怎麼回事!
難道今天跟自己一起迷路的,不是趙心怡嗎!
顯然,比起江年,吃瓜群眾們更樂於相信趙心怡的話。
聽到趙心怡說話,群眾們全都樂呵呵地看向了當事人。
眼神一個比一個曖昧。
……姚老師,您要相信我。
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三天的春遊,其實行程過得還挺快的。
大家每天一起吃早午晚餐,然後跟著姚子傑到處亂逛,晚上的時候就可以在附近散散步、或者大家一起玩玩牌,好像整個(19)班之間的感情都突飛猛進了一樣。
如果說分班半年多,(19)班之間還有一些不太熟悉的人,或者是因為頻繁地班級流動而沒有什麼交流的人,這三天的春遊過後,也明顯融洽了很多。
江年很喜歡這種大家一起玩耍交流的感覺。
怎麼說呢,這個時候你就明顯能覺得……
你是這個集體的一員。
歸屬感很難得,江年卻覺得自己在默默地對“19”這個數字,有著歸屬感。
歡聲笑語的三天過去,休息了一天後,再回到學校時……
大家明顯都還覺得有點不適應。
早自習,語文老師照例佈置了任務,就沒再監督大家了。
江年揹著揹著書,只覺得眼皮千斤重。
……出去玩雖然很開心,但是每天兩萬步的行程還是讓她這種體力渣渣有點頂不住。
打了個哈欠,江年強行扭動了一下身子,想要讓自己恢復點精神。
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