特別符合衛凌邏輯思維框架的課件，讓講臺上的衛凌充滿了自信。

他抬了抬雙手, 朗聲道：“此處應有掌聲。”

於是，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

衛凌又把手掌向下壓了壓，同學們立刻安靜了下來。

他又說：“這是溫教授的傑作——”

衛凌等待的是大家驚訝的目光，畢竟給衛凌準備課件無異於幫衛凌做作業啊！

那可是學術嚴謹的溫教授啊！

衛凌都覺得自己這個魔教孽障，怎麼就帶歪了那位正道楷模了呢？

“不愧是我們科技大學的官方CP啊！”李長青感嘆道。

“蓋章確認了啊！”

“原來論壇上那些帖子不是P圖P出來的啊！”

接下來的發展, 超出衛凌的預料。

“衛教授！都要全系遷移了，你幫我們跟溫教授說說, 我們的論文評定就不要那麼嚴格了嘛！”

“衛教授, 幫我們求一下情寬限期中論文的上交時間啊——我們都要收拾行李啊！第一批下週一就開始轉移啦！”

“衛教授，你也教教溫教授，讓他上課多舉一點有意思的例子啊！”

衛凌趕緊制止他們：“孩子們打住！打住啊！溫教授從來不讓走後門兒！”

“衛教授給走後門兒就好啦！”教室最後一排響起某個學生的喊聲。

瞬間，整個教室都鬨笑了起來。

衛凌這才意識到“走後門兒”不能亂用啊！

在新城“光年”的最後一堂課就這樣結束了, 衛凌感受到了學生們對他深深的喜愛以及寄予的期待。

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