的多了就會了。”

“那你比我厲害多了，我當時學了老半天都沒學會。”

“當時，我們班……我們村上要辦合唱比賽，他們選的就是這首歌，我學技能方面比較慢，那個時候又時間緊任務重，為了不拖後腿，我晚上都留在村委會練習這首歌。”

“我之前可沒現在唱歌這麼好，唱歌還老走調，但最後我還是艱難地學會了這首歌，你猜猜看我是怎樣克服走調這個習慣的？”

顧惜朝沒說話，蘇念梅就說。

“把歌詞的音調標註出來，用記拼音的方法記得旋律。”

蘇念梅吸了吸鼻子，說：“我學會這個方法可有一個機遇呢，你要不要聽聽看？”

顧惜朝輕笑，眼裡帶著一種他未察覺到的寵溺，“好。”

蘇念梅被他一看，有點害羞，說：“我覺得我是受神保佑的人，你以後可要好好地巴結我。”

蘇念梅說這話的時候，搖頭晃腦，不知道是不是和顧小寶待久了，都有些孩子氣了。

“我被這合唱難倒的時候，我偷偷地寫了個紙條埋進了樹下，第二天早上我就在我桌子上看到一個紙飛機，也不知道是誰扔下來的。”

“我本來想把它扔了，剛巧看見紙飛機上密密麻麻都是手抄的歌詞，就又把那個飛機拆了，他歌詞上面還加了拼音，讀出來剛好就是那個旋律。”

蘇念梅長嘆一聲，“自此，我就頓悟了！”說完，蘇念梅又感嘆道：“還是當時年少啊！”

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