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黃昏時候坐在院子門口彈琴,即便吃飯也是匆匆的蘭亭書院學生從先生院門前經過,偶爾駐足,然後繼續匆匆而去。書院遵從古訓日落而息,並沒有晚課,明煦每次吃了晚飯途徑就站在那裡聽完先生彈了一曲又一曲。

徐先生的琴,技巧,意境都是十分高明的,那是一種以世途多舛來修心養德的從容與寬和。讓人聽起來不覺莞爾,心頭輕鬆。明煦聽了很多次,覺得徐先生對他大概都有印象了,但是兩人從來都是一個彈,一個聽,互不干擾。

這天明煦照常留下來聽琴,他也不知道這個興趣能保持多久,但是顯然現在很喜歡。這次徐先生只彈了一曲就停了下來,把琴放在手邊,問他:“我記得你這個小孩子時常來聽我的琴,可是聽出什麼了?”

明煦左右看看,確定是與他說話,只是不知道該如何回答,他其實聽不出來什麼,院裡授樂的先生講的是樂本身,倒是沒講如何聽琴。最後決定實話實說:“先生見諒,學生見識淺薄,並未聽出什麼,只覺得好聽。”

徐先生聽了他的話笑了出來,“聽著好聽便好,琴彈起來本就是為了順耳不是嗎?”

“先生說的是,學生這裡還有一不情之請,還請先生聽聽。”明煦接著說。

“你且說來。”徐先生也不計較他的莽撞,仍舊笑著說。

“學生想要隨先生學琴,還請先生教我。”明煦聽著徐先生心情似是不錯,也不繞彎子,直接就說出了心裡話。

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