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孫十萬家呢？其實也沒把這個讀書人當“老師”看待，給他的束脩非常微薄，一天三頓頓頓都是蔬菜，弄一碗豆腐、兩條貓魚就算是給葷菜。初一十五吃犒勞，也不過是弄個鴨架子熬湯，一點油水也見不到。孫十萬的老婆經常指桑罵槐，說請先生的錢不如“養頭豬”；先生呢每天晚上吃飯都要發牢騷，私下裡罵孫家“刻薄”，“子孫全要討飯”。他們這種表面上“尊師重教”，背地裡彼此嫌棄憎恨的嘴臉，讓我深深的感受到舊社會的虛偽。

這樣的唸書生涯大概持續了一年多。後來我回家了。因為家裡實在揭不開鍋了。

說起來這又是據說當時的所謂規定：家裡要有五個男丁才能允許軍戶參加科舉考試，當時我家就我一個兒子，我父親只能拼命給我生弟弟，沒成想一連生了五個，全是妹妹，把家裡也吃得窮了。五妹出生之後，我父親這才斷了念想，讓我回了家。後來我調到了政治部搞政治工作，在進行培訓學習才知道，其實明國朝廷對軍戶參加科舉考試的限制，不過是限制每戶只能有一人參加考試罷了，我家當時完全符合要求。那時父親也不知是他從哪兒聽差了訊息，還是誰蓄意戲弄他這個不識字的老實人。塞翁失馬焉知非福，要是我當時參加了科舉考試，哪裡還有機會加入光榮的伏波軍呢？

回家後我才發現，家裡也確實揭不開鍋了。幾個妹妹年紀雖小，經不住人數多，吃得也多了。我父母實在承受不起，只好將我大妹賣給孫家當丫鬟，又把三妹送給人當童養媳，原想給她一條活路，沒想到幾年功夫就被她的公婆給虐待死了――說起這件事，我至今忘不了她被拉走的那天哭著求爹孃說她不要去的模樣――一想到這裡我就止不住的流眼淚。真想她也能過幾天現在這樣的好日子！但是當時，窮人實在是沒有辦法。

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