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小時候有一句話叫做：學會數理化，走遍天下都不怕！

現在這些在座的醫生們都是一臉頭大！

陳滄時不時的報著座標：

“X軸＝14mm，Y軸＝4～5mm，Z軸＝0。”

“嗯，測量一下靶點到儀器原點或中心射線點的前後（Y軸）、上下（Z軸）和內外（X軸）距離！”

……

吳輝趕緊調節定向儀。

這邊護士也沒有閒著，陳滄說什麼，都老老實實原封不動的寫在身後的白板上面。

整個過程真的很複雜。

計算！

測量！

……

每一步陳滄都感覺頭大無比。

這個時候，陳滄發現了自己的不足：計算能力不足！

自己的記憶力伴隨著天賦【過目不忘】的產生的確有了質的飛躍！

但是……計算能力，嗯，還是當初體育老師的水平！

要不然自己早就考到了協和本科。

陳滄感慨一聲！

不過，掛逼自然是有掛逼的方法的。

比如四維圖的空間感！

陳滄藉助片子、定向儀等的作用，已經可以清楚而且精準的把握到丘腦腹中間核的位置！

但是吧……

一臺手術的產生，自然不可能自己一個人學會吧？

陳滄猶豫很久，還是覺得，必須要把儀器完善起來。

要不然以後手術的時候，還得帶個數學家來現場計算。

果不其然！

看著白板上的如同幾何方程一樣的一團數字，有些茫然！

太難了！

我們明明是外科醫生，怎麼研究起來數學呢？

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