女學生的目光很特別，亮晶晶，甜蜜蜜，象有粘性似的，粘在那些女學生身上，拔不下來。【】有時還嘻皮笑臉的，一副不正經的嘴臉，說不好聽，就是一副流氓腔。我有意問過他班上幾個男學生，才知道徐林祥知識豐富，能說會道，喜歡在課上說些幽默話，講些小故事，還善於在班上使些小詭計，搞些小活動，以獲得學生們對他的信任和感情，乃至崇拜。也弄得一些女學生對他惟命是從，甚至還暗爭寵，爭著去接近他，巴結他。”

小薇眼睛越瞪越大。

宋老師說得更加生動了：“這時候，我就意識到了事態的嚴重性，預感他要出事。出於好心，也是出於對他的幫助，我經過反覆考慮，才決定將這個發現和預感告訴茅校長。我想讓他出面教育挽救他。誰知茅校長沒怎麼重視，只是在教職工大會上點了一下這種現象，然後輕描淡寫地講了教師招學生談話的幾個注意事項，諸如男教師不能把女學生叫到宿舍裡，在辦公室裡談話時，要把門敞開，等等。”

小薇聽到這裡，舒了一口氣說：“你說到現在，我才聽明白，原來是徐林祥行為不端，有失師表，是不是？”

宋老師卻搖搖頭說：“不光是行為不端，馬主任，嚴重的事情還在後面呢。去年下半學期，好象是十一月份的一天吧。那天晚上，輪到我巡校。晚自習課的時候，我去各個教室前轉了一圈，沒有發現什麼情況，就回了辦公室。在辦公室裡，我記好校務日記，坐了一會，沒什麼事，就提前回宿舍了。可我走進宿舍區的時候，見一個女學生慌慌張張地從樓梯上走下來。就走近去她，原來是徐林祥班上一個女學生。我認識的，很漂亮，也早熟。”

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