在大家好奇和期待的視線下，年紀大約五十多歲,頭髮灰白但精神矍鑠的老教授走進教室。看看講臺下嚴陣以待的天之驕子們,老教室笑的滿臉慈愛。想到前些年被那個年代毀了的那一代狂熱而盲目的年輕人,老教授總結吸取了前兩年的教訓,跟去年這個時候一樣，如法炮製直接給學生們來了個下馬威。

老教授也不打招呼，開門見山來個全英語式教學。不過,他那一口地道流利的倫敦腔英語,在下面這群意氣風發的大學生們聽來簡直如同天書。在他們看來儘管老教授說的似乎慷慨激昂，充滿鼓勵。不過,嘰裡呱啦的這麼一長串，他們聽得一頭霧水，老教授明顯是對牛彈琴。

老教授看看下面被自己刺激的口瞪目呆的學生們,老懷大慰。年輕人有激情有衝勁是不錯，不過他們身上稜角太多，太鋒芒畢露。俗話說玉不琢不成器，勢必要先幫他們磨去一些。

看看講臺下頓時蔫了不少的學生們，老教授知道自己剛才的下馬威奏效了。不過，作為一名有著豐富的教書育人經驗的學者，老教授深知大棒加甜棗的教育方法方為上上策。見學生被自己打擊的差不多了，就準備給大家在前面放個胡蘿蔔，充分調動大家的積極性。

不過，看看垂頭喪氣還沒回過神來的學生們，藉著地利之便，老教授一眼就發現坐在前半排表情安靜眼神瞭然的小女生。

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