郎教授其實很不看好另外兩個碎片，礙於未能確定，故而只說行話“看不準”罷了。既然瓷器主人堅持，他也想用儀器測後看看。

比起尋常的C14等儀器，中子活化分析法，是對具體而微的微量元素進行測定，甚至可以從中得到產地等資訊，號稱瓷器的指紋斷代，年代更是不在話下。

說做就做，郎教授呼啦一下，站了起來，渾身的肉顫了兩顫，越發像是羅小山的加強版。

三人並行至考古系的小樓，仍然可見幾個研究生在工作。

郎教授是院部教授，二話不說，隨手點了兩個人，就讓他們動手幫忙，自己卻是拿了茶杯，邊喘氣邊喝茶休息。

所謂的手續繁雜，由他親自出馬，反而變成了簡練。

由於教授什麼資訊都沒透露，在儀器前的研究生反而愈發緊張。不管是遍佈裂痕的瓷器，還是瓶底“雍正年制”的兩行四字篆書款，都說明器物之不凡，他侍弄起儀器來，便緊張有餘，速度不足，到了最後，更是將所有碎片都給測了兩遍。

好在郎教授是個慢性子，多等兩道茶，一點都不心急。陳易和羅小山就坐如針墊，見到報告的時候，牛眼瞪的老大。

“我們一起看看？”正在翻報告的郎教授，呵呵的笑了起來，想起當年，自己初入行的時候，不也是這般。

“一起看看，一起看看。”陳易和羅小山同時回答，一左一右的湊到了教授旁。

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