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換回了那一套土了吧唧的咔嘰布勞保服，在等待舞臺佈景的功夫，李世信看了看手機。

在他的重新編排下，《鄉村教師》的劇情大體是按照時間線排布的。

第一幕開始，表現了老師在絕症晚期的狀態，然後第二三幕以回憶的方式，展現了一個鄉村教師的成長曆程。

大劉原著中，劇情發展次序其實很亂，李世信沒有采用原著的敘事順序而重新編排，就是怕觀眾看不懂。

但就是在這樣的編排下，在觀看完了前四幕之後，直播間中仍然有網友發出了懵逼臉的表情。

前三幕演的是村裡的事兒，但是第四幕直接轉到了外太空。對於這個劇情發展，一些網友表示劇情有點迷。

看到那些對於劇情的疑問，李世信挑了挑眉頭。

這一批的觀眾不行啊！

果然稍微不套路一點兒的東西，肯定就有一部分人沒法理解。

面向大眾的作品，還得是直爽白。

嗯，這才是王道。

暗暗的將這一點記在心裡，李世信便聽到了前臺編導的一陣呼喝。

“李老師，舞臺佈景完成！可以上了！”

“ok！”

回過神來，李世信對編導做了個手勢後，便對身後的安小小和一群學生招了招手。

“孩子們，關鍵的一幕。都打起精神來啊！”

“我已經吃飽了！”

“沒問題李老師！”

得到了眾人的迴應，李世信深吸了口氣，大步走上了臺去。

第五幕的故事承自第三幕醫院歸來的時間順序之後，和第一幕李老師躺在病床上和王曉梅對話銜接。

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