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第六百四十二章 諸葛亮的套路

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諸葛亮有七個有人之道,分別是,問之以是非而觀其志,窮之以辭辯而觀其變,諮之以計謀而觀其識,告之以禍難觀其勇,醉之以酒而觀其性,臨之以利而觀其廉,期之以事而觀其信。

這韓家果然不虧是書香世家,老兩口對諸葛亮的舊故智知之甚詳,用起來也是不動聲色,得心應手。

所以,剛桌下喝了一口酒,高君連菜都沒吃,做了三十年小學教師的老岳母就問了一個宏觀的大問題:“小高啊,你是大學老師,你對現在大學生‘畢業就失業’的問題怎麼看?”

這就是問之以是非而觀其志啊。

相信每個準岳母估計都會這麼問,畢竟人無志不立,人要是沒有遠大的志向,註定不會有所作為。

高君是老師,她有此一問,如果高君是其他職業的從業者,她也會有相關的問題,不在乎你做什麼,主要看你對自身職業的認知,對未來的規劃,以及自身的志向。

高君看了看韓晶晶,可小妞只顧著低頭吃飯,根本不抬頭看臉。

直到她是故意的,而且情緒未平復,高君只能微笑著說:“阿姨,您這是一個宏觀的社會問題,包括方方面面很多因素,首先我們從好的一面來看,那就是教育資源越來越豐富,國民整體接受教育的水平大幅提高,早已不再是人人有書讀的階段了,而是大多數人都可以接受高等教育了。

僅僅是去年,全國就有將近八百萬的大學畢業生,同理,人多了,又都向往的優質工作崗位卻不多,自然要面臨殘酷的社會競爭以及優勝劣汰的法則。

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