夏若卻不在意這個，她本來就想要多弘揚下華夏的這些古文化。

“譜我記得，我現在就去畫給導師吧。”她走回到位置上坐下。

導師臉上的激動之色更甚，“多謝夏同學了！”

接下來的時間，導師帶著學生們剖析夏若剛才彈的兩首古琴曲。

夏若則拿出一張白紙開始畫譜子。

封彥平常也就是偶爾聽聽音樂，雖然不在行，可也聽得出來夏若的水平不是一般的高，眼中帶著種驕傲，比他自己去彈還驕傲那種。

“你剛才去彈琴，我錄下來了！”他低聲說。

夏若畫完最後一筆，笑著說：“發到我終端吧！”

“好！”封彥自己儲存完，發了一份給夏若。

下課後，夏若將樂譜給了導師。

導師接過樂譜激動不已，連續道謝完就抱著古琴快步離開，顯然要自己去彈了試試。

離開教室時，夏若成功的收穫了不少人的崇拜或者佩服目光。

愛慕封彥那些女生眼神也比較複雜，除了個別還是隱藏著敵意外，其他的都溫和了很多。

畢竟無論在什麼地方，只有實力才能服人！

夏若和封彥沒有回宿舍，開著車回了農場。

今天是朱爾斯幾人最後一次來針灸，完了他們就要回國。

兩人在路上的時候，學校的論壇上出現了兩個帖子。

《古琴彈奏我只服夏若！》

《其他選修課我不知道，但古典音樂夏若不拿第一，我把導師的琴吃了！》

兩個帖子都放了兩段影片，分別是夏若彈奏《高山流水》和《春江花月夜》的影片，顯然當時不單只是封彥錄了，還有人也從一開始就錄了影片。

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