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劉金山身為政務判官，恰好協助李中易，分管著府學。而且，在吳廷祚的壓制之下，劉金山不想招禍上身，也十分知趣的只待在府學之中。

這麼一來，李中易算是問對了人，劉金山對於府學的情況，簡直就是如數家珍，瞭如指掌。

半個多時辰之後，李中易對開封府學，有了一個基本的判斷：小衙內眾多，不學無術之徒眾多，真正的寒門子弟，幾乎沒有。

李中易雖然有些失望，倒也可以理解，晚唐以降，正是禮崩樂壞，武夫當國的混亂時代。

不同時期的五個中原政權，無一例外，強調的都是富國強兵，鄙視被無一用的書生。

由於連年征戰，民生異常之凋敝，從根源上來說，寒門子弟要想改變自己的命運，想透過遠沒有規範化制度化的科舉，幾乎就是痴心妄想。

很多讀書人，迫於生計，只得透過進入各地藩鎮的幕府，把軍閥們伺候好了，才有可能開啟做官之門。

遠的且不去說他，本朝開國的首相王竣，就是極端鄙視讀書人的典型。這位爺，曾經當著很多人的面，將唾沫吐到某個文士的臉上，這簡直令斯文掃地。

在李筠的藩地，從州刺史以下，包括縣令在內，竟然全是武將出身的丘八撕殺漢。

這種搞法，就頗有些紅朝初立，武夫轉業地方，掌握各地行政大權的韻味。

只可惜，李筠搞的形似神散，最終。因為反宋，被趙老二奪了性命。

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