是懵逼的，因為不習慣，下意識全身緊繃。然後她發現，顧廷川也僵了僵，動作有些緊繃，令安溪產生一種“他在緊張”的感覺。

她不知不覺便放鬆下來。

兩人之間一直以來存著的那點隔閡徹底消失。

安溪慢慢察覺到，當孩子不再依賴父母，其實父母心裡是會感到失落的。他們一邊希望孩子能獨立堅強，一邊又依然想對自己的孩子付出，並且害怕孩子不接受他們的付出，尤其在孩子遇到困難的時候。

安溪願意在這樣的他們面前，重新當一回嬌氣包。

她發現當她不那麼懂事體貼之後，顧廷川的情緒變化不明顯，令人看不出他的喜惡，但他休假了一個星期之後，又在安州市多留了一個星期，寧願把工作帶過來做，一直待到她和顧徵考完試，再全家一起回家。而林婧每天笑吟吟的，心情一天比一天好。

就是可憐了顧徵，成了被忽略的孩子。當然，安溪也想象不出他像她一樣向顧廷川和林婧撒嬌痴纏。而且，對於顧廷川搶走了他照顧安溪的“工作”，他顯然非常不滿，但又無可奈何。最後，甚至把自己一直關在錄音室，眼不見為乾淨。

在臨近考試期間又憋出三首歌，他考得有點糊，全年級排名掉到八十六名，雖然還是全班第二，但這個成績實在不好看，據說被鄭老師叫到辦公室狠狠教訓了一頓。

回到家裡的某一晚，安溪收到一封郵件，然後，立刻發信息把顧徵叫進她的房間。

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