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其實這個時代的教育體制已經算是很完善，孩子家裡只要富裕一些的便可以送去童學，是為童生，這個是不需要經過考核的。

接著經過縣試，升入縣學，這個過程雖然也需經過縣試，但身份高一些的，或者稍微聰明者都能過關，經過縣試的就成為了士子，也就是普通所說的讀書人。

接著便可以府試，考核嚴格，過了便為秀才，這些都是一年一次，若是進京參加科考，卻是得三年一次了，並不是所有的秀才都能進京慘叫科舉，必須經過貢舉才行，貢舉也是一年一次，每次錄取人數都有定額，如此才能進京參加科考，……

科考又稱春闈，秋闈，省試，實是這個時代文人們的一次盛大的集會，也是古代王朝的一次盛事，這裡先不細說。

而趙石從李全壽凌亂的解說中也知道了一些這些皇家人物都是怎麼教育出來的，他們在府裡都有自己的先生，到了一定的年紀，就會被送入宗學，顧名思義，宗學自然是這些皇親貴戚的子孫們學習的地方，在宗學中接觸到的人以後可能會成為你的助力，也可能會成為你的敵人，進入宗學的孩子不管大小，過上個一年半載的，便是你進去的時候純潔無暇，這個時候也會變得心機深沉了，根本沒有出淤泥而不染這一說。

景王李玄瑾如今就只李全壽一個兒子，姐妹到是有那麼幾個，子嗣上可謂單薄的很了，由於這些年朝廷政爭激烈的緣故，宗學裡更是烏煙瘴氣，值此之時，李玄瑾哪裡敢將李全壽放進去。所以便將其留在府中，請先生教導，但又怕自己的兒子少人陪伴，性子變得孤僻了，便也由得他自己找了幾個伴讀，又在府內的清客和執事當中選子弟品行端方的放在他的身邊，其實也就是在府裡辦起了學校，只不過沒想到自己這個兒子鬧地不比宗學裡那些人差了。再加上他自己名聲欠佳，那些有才學又願意進王府教他兒子讀書的人是越來越少……

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