日委員的時候，還衝對方點點頭，微微一笑。

手中的書皮還是苗小卉給他的靈感，和苗小卉同桌的第一天，他就看見對方用粉色封皮仔細包好的教科書。

有了書皮裹著，老師就再看不見他上課看的是不是課堂的書本了，也就不會將他的書本再度沒收——花花綠綠的封面底下，誰能知道語文不是語文，數學不是數學，英語，也不再是英語？

等到了教室，大家已經開始早讀，領讀的班長，從他進門開始，目光就一路跟隨著他……

祝嵐行神色自若地來到自己座位，坐下，正想把書包裡的書拿出來包上書皮，坐在隔壁，有一下沒一下轉著筆的鹿照遠先說了話。

對方的聲音挺低，大概是不想影響早讀的其他人。

“祝嵐行，你有祝野樓的微訊號吧？推我一下。”

祝嵐行陡然沉默，他看看鹿照遠，神色微妙。

按說對於鹿照遠這個充電寶，他實在沒有什麼好不滿的。

但是……

也不知道為什麼，每當祝嵐行覺得解決了身份的困難之後，鹿照遠總會明確地告訴他：

困難正進行。

他有微訊號，但只有一個。

不同的微訊號需要繫結不同的手機號。

想要弄一個新的賬號當祝野樓的微訊號，雖然有點麻煩，但不是不可以，只是……

祝嵐行有點擔心，自己未來，要面對的不是一個大號一個小號，而是一個大號七個小號，他一人分飾八角，共同和鹿照遠聊天。

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