多少糧又要多少錢又才幾個字，看看丞相府案上的奏摺，你說說上面都有多少字？你批一份奏摺的時間多少，有這樣的時間你又能做多少事？”

問得一個個沒辦法反駁。劉元看向一旁的陳平，“左丞相先前做的事極好，我也有一些想法與你提一提，你且聽聽？”

陳平今天見著劉元便打從心底發寒，再聽劉元的話作一揖而道：“臣洗耳恭聽。”

“權不可過大，也需要制約，三公九卿皆以世祿世卿，取士之法而無，我想開取才之先例，非以世祿，而以才用之。治國治民，皆需有才。兩位以為如何？”劉元把想法一提出來，引得兩人齊聲叫好，“殿下想要如何取才？”

“開科舉。”科舉以取才，這是取才的精華，只要開始得好，往後便再不用擔心。

“考什麼？”王陵與陳平異口同聲地問，他也好奇劉元想考什麼？

“當官需要什麼？”取才為了什麼，為了有人幫忙治理天下，既然要治，當官的人就得會治。

“天下若開科舉，考天文地理，考治國安民之道，考修渠引水，驅逐外敵，保境安民之法，兩位又以為如何？”當官要做的事就這幾樣，考文章，看才能，但凡有本事的就用。

“若是開此取才之道，貴族必會反對。”陳平著急地開口，劉元道：“他們反對的事情多了，因為他們反對，我們就什麼事都不做了。”

陳平無可反駁，真要看貴族的臉色過日子，他們都不用過了。

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