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阻止了德國人再次出力不討好的得罪俄國，約亨心情一片大好。雖然此次把俾斯麥得罪的不輕，不過倒也增加了約亨在所有人心目中說話的分量。畢竟和鐵血宰相俾斯麥頂牛，而且還能頂贏的人真的是寥寥無幾。

而且避免和俄國關係進一步惡化，還有另一個好處，就是避免了接下來的雙方關稅大戰，沙俄增加工業品進口關稅，而德國人則針鋒相對的增加了糧食進口關稅，雙方的關稅大戰讓兩國經濟嚴zhòng受創，而糧食價格上漲和工業品出口受阻都對德國工業發展造成了影響，加上工業發展受阻和德國日益增加的城市人口，就業率的降低會導zhì國內社會不穩dìng，而且會導zhì人口流失，而顯然對德國是不利的，尤其是德國人口整體素zhì在歐洲算得上的首屈一指。

1763年8月13日普魯士國王腓特烈大帝簽署了世界上第一部《普通義務教育法》，而1825年開始實施強制性義務教育，1850年又頒佈《學校法草案》，規定受教育與服兵役一樣為公民的義務，並且規定教師享有公職人員的一qiē權利和義務，學生免交學費。從而成為世界上最早推行免費義務教育的國家。因此德國公民識字率已經是歐洲第一。而德國統一後，在和平的環境中，德國人在基礎教育、職業教育和高等教育方面制定了完備的計劃，也為經濟發展輸送了大量人才。英國教育家亨利・羅斯科曾經評價過：“在德國為愛好科學和知識而愛好科學和知識的情況，在大學裡遠比我們英國的大學裡普遍的多。”

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