心裡表示出些許的不認同——他家怎麼說也是書香門第，雖然窮了點，但絕對比這兩位修養高多了。

於是他保持著極高的涵養問：“我也很忙，不是來聽吵架的，我想聽重點。”

“我來說吧！”張老師一擺手，“她們兩個大打出手，是因為前幾天的期中考試，當時我監考，看到張思蕊座位底下有張紙條，就撿起來問是怎麼回事，張思蕊告訴我，這是俞微傳給她的，找她問答案。”

“她倒打一耙！”俞微氣得臉都白了，“明明是她傳給我的！我撿都沒撿直接給她踢回去了，怎麼就變成了我傳給她的！”

“看吧，”張老師一攤手，“她們兩個說法不一，而且那張紙條上面也沒寫答案，就算作弊也是作弊未遂，所以我當時並沒說什麼，讓她們繼續考試。”

這時候俞衡插話道：“誰傳給誰的，辨認一下字跡不就出來了？這還需要爭執嗎？”

“主要是她們倆本來字跡就有點相似，紙條寫得潦草……”張老師說著從兜裡掏出那張紙條，“我還留著呢，你看看吧，是不是你妹妹的字跡。”

俞衡接過看了一眼，發現還確實有點像。

俞微快要急哭了：“真不是我寫的！她故意模仿我字跡，平時寫作業就模仿我字跡！”

“我呸！”張思蕊又不服了，“我爸爸給我報的書法班，上一個小時一萬塊錢！我模仿你字跡？！”

俞衡：“……”

手機那頭的何硯之：“……”

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