韓岡的話出口，宋用臣的眉頭就皺起來了。

他曾陪太子讀書過，親耳聽過程顥講課——這是皇帝和皇后下的命令，讓他和其他幾名內侍各自確認一下程顥的講學水平，要回來稟報的——淳德君子，如沐春風，韓岡可謂是善於評人。

但後一句話說得未免有些過分了，誰聽不出其中隱含的攻擊？

淳德君子？

士人若能被人讚一句君子，肯定是不得了的褒揚。論語中說了多少有關君子的條目？按聖人論君子的話一條條的做到，總不是聖人，也是淳德全道、

和於陰陽的至人了。

可皇帝被讚一句淳德君子，那就不是什麼好話了。做臣子的道德和做天子的道德能一樣嗎？帝堯也不過是‘欽明文，思安安，格於上下’，能按論語裡的條目來約束？宋襄公倒是君子呢。

司馬光還知道要編《資治通鑑》，以供君王借鑑，這是要教皇帝做君子嗎？！肯定不是。史書上勾心鬥角的事太多太多，讀史讀通了，做人做事都不會是一板一眼、可欺之以方的君子了。

宋用臣甚至看見天子的眼皮也眯了一下。如果沒有面癱的話，他覺得官家現在的表情肯定會是冷笑。

宋用臣也想冷笑。師生之誼也就這樣了。就跟王安石、韓岡的翁婿關係一樣，一爭起所謂道統，就什麼情面都不講了。

韓岡知道他的話會讓人怎麼想，所以他繼續說道，“有德方可以馭才。有才無德，致亂之源。”

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