你是留學回來的？”

見林修誠點頭，李老師又問：“國外怎麼樣？聽說日本特別發達，是真的嗎？”

林修誠無奈地低聲道：“李老師，我妹妹她們正在考試……”

李老師聽了，訕訕地摸了一下鼻子，不再說話了。

林燈和林灼答完國文之後，李老師收走卷子，又將數學卷子發給了她們。

剛才她們寫國文卷子時，李老師在旁邊看了看，發現姐妹倆答得都很好。尤其是林燈，字跡非常娟秀。林灼的字倒還能看出些初學者的樣子，不過上三年級已經完全夠格了。

不過嘛，這年頭最難的不是國文，而是數學。

由於過去幾千年來科舉考的都是四書五經，所以很多人對於數學先天就不重視，認為算數、記賬都是夥計乾的，對讀書人來說並不重要。

許多文學、歷史大家，高考數學甚至會考零分。不過現在大學都是自主招生的，所以就算極度偏科，只要其他科目成績突出，只要被學校看中，還是可以被破格錄取。

長此以往，很多人對於數學就越來越不重視了。

先入為主地，李老師覺得那麼多本校的學生都學不好數學，這兩個“鄉下”來的女孩兒，數學肯定學得不怎麼樣。

他邊給兩人判國文卷子，邊想著一會兒該怎麼拿著數學卷子勸說學生家長，讓他們不要冒進，先從基礎開始學。

結果卷子收上來之後，李老師就是一呆。

他還以為兩個女孩兒多多少少會空幾道題的呢，沒想到她們竟然全都答滿了——這是怎麼回事？！

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