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學習、培訓！

東南王顏常武的特色是對於吃皇糧的人們的一個要求就是要他們多學習，增加修養，知識與時俱進，高階官員也不例外，甚至要學習得更多。

甘輝利用春天兵事不興的時候召集高階官員們開完會，機會難得，大家一起學習！

學習的重點正是最新編撰的《東南國曆史》，這本書由東南國內閣總理大臣陳衷紀主編，調集了大批精英學者一起編輯，即為“修史”。

在封建社會里，有一項使命極為榮耀，譬如說介紹到陳衷紀時，第一項內容是東南國內閣總理大臣，第二項內容是“兼修國史”，地位還排在了陳衷紀貴為“東海公”的世襲公爵之前，非同小可！

為國家修史，百年後同上史書，非常榮耀！

《東南國曆史》記載了東南國華人篳路藍縷、砥礪前行的艱難歷程，展示了上至君王、下至小兵的軍中英雄戰史，人物刻畫得生動形象，栩栩如生。

甘輝親自主講，講述了東南王主抓的兩件大事：一是東南國的發展，二是收入，正是為官者的操守。

“東南國的發展涉及到方方面面，包括了疆土的開拓、統治、經濟、科學、文教的發展、軍隊的發展等各方面的全面提升，收入有財政收入和老百姓的收入……時代不同了，要以發展經濟為第一要務，經濟發展起來，社會才能進步，才有穩定的財政收入，我們的統治的核心思想也要與時俱進，要讓老百姓們得到實惠，擁護我們的統治，是為大仁大義……”

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