張子安聽了孫老師的敘述，沉思不語，倒是王雅寧把嘴一撇，不屑地說道：“明明就是他乾的，偏偏要賴到什麼破雕像的身上，裝神弄鬼……以為這樣就能騙過老師和家長？男生都是這樣，敢做不敢當，調皮惹事的時候一個比一個膽大，被抓住以後就哭得比女生的聲音還大，還總是愛撒謊……”

孫老師猶豫了一下，也贊同地點頭道：“我們來這裡找過，沒有發現什麼古怪的雕像，而且那孩子不是第一次調皮惹事了，是班裡出了名的問題學生，沒寫作業就撒謊說作業本丟了，有時候還手腳不乾淨……他家庭環境不太好，父母離婚了，離婚之前總是吵架，現在他跟著爸爸一起住，但他爸爸工作忙，也沒時間管他，把管教他的責任都推給學校……”

看起來，學校和老師已經認定那孩子是在撒謊了，畢竟是有前科的。雖然總是說每個人都應該有第二次機會，但當發生什麼不好的事，總是會第一個就懷疑身上揹著前科的人。

張子安相信那個孩子的話，那孩子之前沒見過貓神雕像，不可能憑空胡諂，但無論如何，那孩子親手傷害了小貓也是事實。

孫老師疑惑地問道：“那孩子遇見古怪雕像的事，只有我們當時在場的幾個人知道，沒有往微信群裡傳，你是怎麼聽說的？”

老師們尋找雕像未果，自然而然認為那孩子是習慣性撒謊，想推卸責任，在向校方和家長報告的時候，就把這個細節給去掉了，甚至不經張子安提醒，連她都淡忘了這個細節。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)