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對於九年制義務教育培養出來的言瑾，表示自己這都是正常操作。何況這些東西本就是她都會的，只不過再看書鞏固一遍的事，不算什麼。

可是對於其他人來看，言瑾這番操作，就是啪啪打臉了。

一開始說好了，我們先畢業，結果我們還沒攢夠學分，你就可以先畢業了。

二年九班突然掀起了一陣學習熱潮，老周再也不用擔心學生到處搞事了，每天這些人不是待在教室裡看書，就是去圖書館看書，別提多省心了。

而這樣的學習氛圍，一直持續到了十月份，其餘人陸陸續續都攢夠了學分，才漸漸緩和下來。

到了十二月初，每個班都開始加強複習準備考試了，二年九班集體申請了畢業考試，一波神操作，又讓全校都看傻了眼。

就在二年九班全體申請畢業考後的第三天，育才學院來了一批陌生人。去年也有這種情況，這是在快要學期末時來學校簽訂實習合同的外來企業。

言瑾去年也見過，便沒有當一回事。

可當她走在校園裡，三番五次撞見這群人時，她隱隱覺得有些不對。

直到她聽說班上的同學也經常遇到這群人，甚至還有人跟他們搭訕，言瑾立刻就警惕了起來。

第二天上課前，所有人都在教室裡時，言瑾突然站了起來。

“最近那批外來企業，是不是都跟大家有過接觸？”

眾人你看看我，我看看你，又看向言瑾。

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