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聽著龍舒君的話，這一刻，太子橫想到了很多。

尤其是龍舒君提到的潛龍勿用，更在太子橫心中掀起了驚濤巨浪。

此時，太子橫想起了昔日他向太傅環淵求學時，環淵所講的《易》。

初九，潛龍勿用···

這龍一字，不僅可喻天地之氣，也可喻國、喻人、喻事。

大凡事物新生，不可以羸弱而抗剛強，當韜光養晦，避實就虛，以積蓄實力。

想著，太子橫想起新法來，自己父王與屈原等人新法，先避開貴族領地，在各縣施行，並大力從百姓中提拔新貴族，這都是···不，不僅是百姓中，

此時，太子橫又想起來數年前抵抗各國時，父王下詔提拔的國中各大貴族非繼承人的子嗣，賜予他們爵位，封給他們官職，又在國中貴族的半推半就甚至是慫恿下，大力提拔他們。

這些本來無法繼承爵位的人，紛紛依靠自己父王獲得了爵位，並且還需要依靠新法獲得更高的爵位甚至職位。

如此，獲得爵位的平民，獲得爵位士人、商人、豪強，獲得爵位的貴族子弟。

這些都將成為新法壯大的根本。

所以，如果說新法的在各縣實施，是屬於初九，潛龍勿用。那賜爵百姓、士人、商人、豪強、乃至貴族子弟，這便是九二，見龍在田。

而即便有了這麼廣泛的基礎，父王屈原他們都連續三年沒有進一步動作，而是提拔那些新貴族。這就是九三，君子終日乾乾，九四，或躍在淵。

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