聽歌，左安安和唐安安都喜歡唱歌，區別在於原來的左安安只是作為愛好，單純的喜歡唱歌喜歡跳舞，在參加了牡丹市舉辦的青少年歌唱比賽以後便覺得滿足了，小女生的目的不過是為了證明自己是可以的。

而唐安安不同，她大多數時間都是待在療養院裡，最常做的事就是看書和聽音樂，音樂是她的最愛，也是她和病魔抗爭的動力，是一種信仰，而開口唱歌更是她的一種執念。

左安安的MP3裡，下載的都是她喜歡的歌，當然，現在的左安安也覺得很好聽，現在她所聽的是一首寫給爸爸媽媽的歌，歌名叫【我愛你】，左安安閉上眼睛沉浸在音樂裡，沉浸在現在的幸福中，享受一個健康的身體所帶來的美好，享受著憧憬自己美好的未來的感覺……然後慢慢睡去。

星期六，左安安依舊早起去晨跑，時間比平時晚一些，媽媽鼓勵她堅持，因為現在高三的學習很繁重，她希望女兒能保持一個健康的身體。

吃完早飯，左安安和爸爸約好下午去書店以後便回自己的房間複習功課，她現在的問題還有不少。

首先是寫作水平有待提高，其次是英語的閱讀水平和口語水平需要大大的提升，因為原來的左安安在英語考試時失分最多的便是作文和閱讀。

還有比較重要和急切需要提升的便是數學了，文科生的數學普遍偏低，左安安也不例外。基本上數學考試是她最頭疼的，沒有之一，而唐安安初中都沒有上完，更別提數學水平有多高了，智商再高，也得有人教才行。

所以現在的左安安急需把數學拾起來，所以她現在正在翻箱倒櫃的找初中的數學課本。

一個上午很快就過去了，左安安滿腦子都是數學公式和定理，她已經看完了初中的數學課本，但是需要練習，家裡沒有關於初中數學的練習冊，於是下午的書店之行尤為重要。

左安安和左爸爸在書店裡呆了將近三個小時，主要時間都花在找初中數學的資料上，左爸爸還問她為什麼找初中的資料，左安安告訴她自己的問題以後，左爸爸見女兒如此積極好學當然只有高興的份。

從書店出來以後，父女倆個又去了一趟音像店，買了幾盤英語的卡帶，這會兒的英文口語的學習資料還是以卡帶為主的，當然網上也能搜到一些資料但還是比較少的，特別是關於英語考試的口語資料，買完英文的資料又買了兩盤英文歌的磁帶，爸爸結賬的時候瞪了她兩眼，左安安趕緊瞪大杏眼兩手手指交叉抱拳在胸前搖晃了幾下，女兒控的左爸爸便爽快的結賬了。

回家以後，左安安把資料整理好放在書桌上，去爸媽臥室裡上了會網，這是左家前年買的一臺臺式電腦，速度還挺快的，左安安先搜尋了一些英語口語的資料，又下載了一些歷年高考的題型，最後還翻了翻最新出的歌曲和熱門歌手，音樂很好聽，但是沒有記憶特別深刻的，但是左安安還是下載了兩幾首自己比較喜歡的流行歌曲，還下載了幾首老前輩的經典歌曲，才被左媽媽叫去吃飯。

作者有話要說： 數學是我的硬傷，小學時候幾何考過兩分，嚇得我把卷子毀屍滅跡了，害怕被老媽看到……

第五章

晚飯期間左安安提了一個要求，就是關於電腦的擺放問題，理由是她現在有好多資料要查，還有好多題目也可以進行線上諮詢，或者在“千度網”上搜索答案，放在父母房裡實在有些不方便，當然她保證不會“玩物喪志”的。

左明毅和楚玲夫妻兩個考慮了一下便答應了，不過電腦要放在客廳裡，順便把女兒的書桌也搬到客廳，這樣既寬敞又方便，左明毅表示他們才不擔心女兒玩物喪志呢，就是擔心她光顧著學習不注意休息，放在客廳，他們還可以監督女兒及時休息，省的生病，這就是一個好學生的光環啊，那些學習不好的“孩紙”你們別想有這樣的待遇。

左安安擔心會影響爸媽的娛樂時間，也就是看電視的時間，所以提出反對意見，爸爸立馬就說把電視搬到主臥去就好了，這樣誰都不耽誤。再說，左安安的學習這麼緊張，根本沒有多少看電視的時間，想看了，去爸媽房間就好了，於是問題就這麼定了。

左明毅的效率特別快，吃完飯便開始動手搬東西，半個小時後就基本搞定了，只是有些線要找物業公司來弄一下。

左安安今天有些累，洗完澡便躺在床上準備睡覺了，不過，睡前她還是聽了四十分鐘的英文卡帶才睡下了。

***

星期日，左安安做了一上午的初中數學練習冊，還好，不算很難，只有一道題應用題讓她覺得有問題，當然她查過答案是正確的，但是過程總覺得有些問題，於是將這道題抄下來準備去學校問老師或同學。

下午，左安安沒有學習，和爸媽說了一聲便出門去了，她要去找教她唱歌的於老師，她想練習唱歌，二來放鬆一下緊繃的大腦。

於老師家住在牡丹市的開發區，坐公交的話，差不多需要五十多分鐘，一路上有不少人看她，左安安剛開始有些不習慣，不過慢慢便適應了，美少女的魅力還是很大的，再加上她今天穿了一件粉綠色的羽絨服，白色的圍巾，頭上還帶了一個白色的毛絨絨的耳套，更顯得小臉清純欲滴，可愛呆萌的不行不行的，甚至坐在公交車上的時候還有兩三個男生偷偷拿手機對著她拍照。

左安安上了車便找了一個靠窗的的位子坐下，拿出MP3聽歌，眼睛望著窗外看冬日的街景，便沒有發現別人偷拍的事情。

下了公交車，左安安先去水果超市買了一些水果，才敲開了於老師家的門，來之前左安安已經事先給於老師打了電話，以防於老師有事不在家。

於老師挺喜歡左安安這個小姑娘的，小姑娘長得漂亮有禮貌，嗓音清澈好聽，高音還有穿透

力，是天生唱歌的好嗓子，不過小姑娘好像只是把唱歌當成一種愛好，學的雖然挺快的但是缺乏感情，距離上次來接受輔導，中間的時間已經超過四個月了，於老師想著左安安已經高三了，功課肯定很緊張，便沒有勸她堅持唱歌的事情，但是今天的小姑娘好像有些不同。

剛開始練聲的時候左安安有些緊張，於老師沒說什麼，只是彈著鋼琴配合她，慢慢的她的聲音便越來越好越來越自然，於是於老師便讓她唱了一首以前經常唱的一首【我們的未來】，左安安回想了一下曲譜和隔壁便閉上眼睛醞釀了一下情緒，這才放鬆身體跟著於老師的琴聲開始了……

“青澀的少年，睜開了雙眼。

你張開翅膀，想自由飛翔。

未來在前方，不要迷失方向。

嘿，我們勇敢的去闖……”

左安安感受著歌詞