主任,也不是數學老師,我是你們同學。給祖宗們試題目講題目的。”
大家笑了。
師簌簌點名剛才吹口哨的男同學:“請聽題:剛才我說的話裡面你印象最深刻的是哪一句?”
男同學起立,字正腔圓:“數學虐我千百遍,我待數學如初戀!要追初戀,就要有做解幾題的耐心和毅力!”
“好!”班主任帶頭鼓掌,笑得前仰後合,“哈哈哈哈哈……”
“行吧。請坐。”師簌簌點頭,再問大家:“請大家再重複一遍他剛才說的第一句話。我們的口號是什麼?”
“數學虐我千百遍,我待數學如初戀!哈哈哈哈。”
“不夠整齊,不夠大聲,聽不見。”
吹口哨男同學帶頭:“三、二、一——”
“——數學虐我千百遍,我待數學如初戀!”
師簌簌:“好,為自己鼓掌!”
啪啪啪啪響得亂七八糟的掌聲。
“咳咳。”師簌簌清清嗓子。“都醒了吧?醒了的抬頭,沒醒的趴下,我講完第一題再叫你起來。其他人看第一題。”
師簌簌邊讀題,邊在黑板上畫圖。
以前開會用的是電腦PPT,討論題目用的是白板,這會兒用粉筆寫黑板倒有些不太習慣。不過也不影響她表演精準的徒手畫圖和極具個人風格的字型。連字母ABC都透著一股狂傲之氣。
文尖班的同學從來沒有上課上得這麼認真過。
那個女生好瀟灑。說話的時候語氣在嚴肅和詼諧中切換自如,叫人不由自主地將注意力牢牢黏在她身上。讀題的時候就有一種篤定的勝券在握,講下來的時候該快時快該慢時慢,寫黑板的字型極賞心悅目,寫完一段步驟便返身互動,不至於擋住黑板。彷彿是個講題的老手。
你快要忘記了她和你一樣的校服,只盯著她清秀的的臉和她寫黑板的手。
當她和你互動時,你迫不及待地要應和,要向她展示你的思路,要告訴她你懂了,直到你聽見她說“好”和她臉上露出一邊酒窩的笑容,才心滿意足地往下聽。
那些可怕的壓軸題在她手上成了沒有反抗之力嗷嗷待宰的羔羊,在她的引領下,你彷彿感受到那種把曾經強大的敵人踩在腳下的酣暢淋漓。
而她鬆開了牽著你的手,對你說:“請。”那雙眸子曜若晨星,迷人至極。
好一節氣壯山河的數學課。
班主任毫無用武之地,在課室的門邊抱著肩膀站了小半節課,後來站累了悄悄溜到後門處搬一張椅子坐下了。
鈴聲響起,師簌簌恰好完成了最後一個小問的講解。
她說:“下課下課,該幹嘛幹嘛去,不懂的問班主任,我講過了,別來問我。”
班主任突然被點名:……
還沒等他走回講臺主持大局,同學們已經果斷地下課了,炸開了鍋。
沒有人搭理的班主任:……
唉,老了。
這天上午,文科十六班課室外面的小黑板又換了一句話:“數學虐我千百遍,我待數學如初戀!”角落還有一個小人把一塊應援板高舉過頭頂:“大神威武!”
他們和外班好友講起這件事,導致師簌簌在年級裡又走紅了一波,熱度比當初的校園乒乓球大賽有過之而無不及。甚至還有一些班級的老師力邀師簌簌到他們班去上一節數學課,好讓他們也像文尖班的人一樣,狂熱地學數學。
當然,這是後話了。
作者有話要說: 回來了回來了
從今天起嘗試日更!真的!
第24章
上完數學課後,迫於“臨時數學老師”的威嚴,沒有人圍上師簌簌講話,而是三三兩兩湊堆討論,也有幾個人聚集在門外研究著給小黑板換上最新的內容。
於是,師簌簌得以回到座位上,和李文玥單獨說起話來。
下課時,李文玥其實沒有抬頭,她仍在皺眉凝神望著自己抄下來的步驟。
這時,突然地,她旁邊就探來了一隻腦袋。
“……啊,簌簌你嚇我一跳!”
師簌簌笑眯眯地說:“你還真是專心呢。怎麼樣,有沒有哪裡還不太清楚?”
李文玥故作猶豫:“你不是說……你在課上講過了就不要問你嗎?”
“你當然不一樣。”
師簌簌挑挑眉,理所當然地道。
“那好吧,簌簌老師,教一下我這裡吧?我用的步驟和你的不一樣,應該也是沒問題的,但是我算不出結果。”
師簌簌稍斂笑意,馬上看起了題目。
而李文玥看著她認真的側臉,卻不由得有些恍神。
站在講臺上全班面前的簌簌,那麼自信,毫不怯場。明明是那麼難的題目,她信手拈來,其間揮灑自如的氣場,真的不像是一個高三的學生。
她知道的,師簌簌是一個很特別的女孩。她在自己面前總是軟糯地撒嬌,十分善意且體貼地接近自己,表現得與普通的好友無異。但她同時也該知道,在球桌上的簌簌,在課堂上用英語發言的簌簌,還有剛才在講臺上的簌簌,都太優秀太優秀了。
還有她一直肩負著家庭生活的壓力,這些事她從不會展露太多。可李文玥自己也能猜測得到,那必然不是什麼輕鬆的感覺。
師簌簌從來都不止她所見的甜美。
她太厲害了。
這份厲害,和師簌簌本身的個性,都吸引著李文玥,讓她越來越無法自拔。
有時她還會想,這麼好的人,對自己有那麼多的好感,她值得嗎?
“嗨,傻文玥,回神了?”
講課時的師簌簌,氣勢凌然,讓她緊張地一直集中著注意力,甚至隱隱還有些對知識淵博者的敬畏。可眼前的女生,回到了日常的狀態,完全不再遙遠,自己可以在她面前肆無忌憚地發呆,而她在對自己調皮地笑。
這種感覺好棒。
“想什麼呢?還聽不聽啦?”
師簌簌看著不知道想什麼,拼命眨眼的李文玥,簡直想一手揉上去,把她柔順的長髮搓地微微凌亂。
“難道在想我?我剛才是不是太帥了。”
“是很帥。”李文玥感慨道,“以前都不知道,你給全班講題的時候是這個樣子呢。”
她臉頰微紅地躲開了“在不在想我”的問題。
“所以要好好珍惜身邊經常給你私人講題的數學大神呢。”
師簌簌剛說完,前排同學還是忍不住回過頭來:
“大神,我也要私人講題……我一定會好好珍惜你的……”
“課上的都沒聽懂?”師簌簌高深莫測地搖搖頭,“有機會再說吧。”
“簌簌你這也太區別對待了吧!!”前排同學怨念 99。
李文玥低調地研究起了自己的演算法,嗯,這裡可以重新再算一次。
前排同學