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公公讓學文去商丘給便宜老師楊鎬帶去的那句話,是出自真心的,也是出於現實考慮的。
因為,李成梁死後,大明朝堂上就再也沒有人比楊鎬更熟悉遼事,也更懂遼東了。
王化貞不行、王在晉不行、熊廷弼不行、孫承宗不行,那個連進士都還沒中的袁崇煥更不行。
這些日後的遼事風雲人物,無一不資歷太淺。
楊鎬,是撫順陷落,瀋陽告急時,朝廷上下不管是哪個黨派唯一能想到的“救火員”。
是謂平遼非鎬不行。
所以,公公要力推他的老師復出平遼。
這個“力推”,甚至要傾盡家財的說法,顯然是公公的誇大之詞。事實上,並不需要公公做任何事,楊鎬也會自然而然的被萬曆再次起用。
但是,這樣就襯托不出學生的能力和忠心了。
公公需要他的老師欠他的人情,承他的情份,如此,才能影響到薩爾滸之戰。
楊鎬能夠第二次復出,還有一個最重要的原因,那就是他是強硬的主戰派,這一點深得萬曆賞識。
“義武奮揚,跳梁者雖強必戮”的萬曆大帝不喜歡朝堂中的綏靖聲音,他只喜歡聽到大捷的戰報。
歷史上,萬曆四十六年,也就是明年,奴爾哈赤揮兵打下撫順。
也就是在明年,被皇帝稱為“品居天下第二,才居天下第四”、富甲一方,其家莊園佔地50餘畝,有大小房舍300餘間,良田萬畝、有佃農、工匠、僕人1300餘人的遼東巡撫張濤老死了。
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