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李冠鋒和學員吳平一隊，以李冠鋒水平略勝一籌，外加合理戰術和伯伊德迴圈理論指導，成功戰勝對手。

學員方松和李冰一隊，兩人平常屬於好友，配合默契，以微弱優勢取得勝利。

周海和王飛兩人組隊，由於周海的個人實力超群，對戰金雕和03號俄方學員，輕鬆殲滅對手。

雙機空戰的戰果，除了讓基地一方陷入喜悅氣氛之外，也如同壓倒駱駝的最後一根稻草，徹底擊潰俄方學員隊伍的心理防線。

蔚藍的天空之中，兩架編號為9號和17號的初教六，保持水平飛行狀態，迎向基地，正在返航。

軍用加密通訊頻道內，長機飛行員王飛滿臉興奮和激動，握著操縱桿，毫不吝嗇自己的誇讚：“兄弟，剛才你那一手簡直神了，把對面那個金雕壓著打，基礎戰術動作標準的就像教科書一樣，對了，我怎麼感覺毛子不是很厲害？”

教科書！

就在剛才，周海這位起到輔助性作用的僚機，按照標準的僚機職責，協助長機王飛進行戰鬥。

然後，就沒有然後了。

擔任僚機的周海，一個個基礎戰術動作標準無比，流暢自如，把對方長機位置的金雕壓著打，輕鬆揉捏。

簡直打的對面抱頭鼠竄，連還手之力都沒有。

作為長機，王飛同對方僚機進行纏鬥，雙方實力相差無幾，各有特點，誰也奈何不了誰。

然而，從另外一個角度看，雙方僚機作戰水平完全不在一個層次。

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