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蘇牧所在的高中叫做潛北高中，他現在正就讀於其中的高二五班。

潛北中學算起來還是一個省級的重點中學。

不是封閉式的，中午有將近兩個小時的休息時間。

一些離家近的走讀生可以回去家裡吃飯午休，還有一些住在學校的住讀生則會回到宿舍。

蘇牧是屬於走讀生。

不過他已經跟家裡說過了，中午想呆在學校，直接在教室裡午休。

順便抓緊時間複習功課。

當然。

實際情況一般是偷偷溜出去上網。

“叮！您完成了數學題目，數學積分+2，當前積分341/1000，等級：二級”

“叮！您查看了英語單詞，英語積分+1，當前積分1314/10000，等級：三級”

“叮！您完成了生物....”

才獲得了系統不久，在這些精神糧食的薰陶之下，今天蘇牧罕見的沒有去上網。

他甚至沒有感受到飢餓，中午飯都沒有吃，在教室裡瘋狂看著題目。

慢慢的，他也從中找到了一些規律。

當他檢視一個類別的題目時，會加上一點積分，如果能把題目完整的做出來，那麼就會加兩點積分。

隨著科目等級的提高，他的思維能力也越來越快。

曾經那些完全看不懂的個題目，在經過一個半個小時的奮鬥之後。

居然已經能夠輕鬆的解答！

“看來，我真的要成為一個學霸了。”

蘇牧他從未想過自己會有一天，會如此的沉迷於學習。

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