業單位甚至上學都經常能用得上,主要是在競爭比較激烈的情況下,用於單位分房,學生上學這種公平性選擇的地方。
就比如說單位分房,教師跟職工的評分肯定不一樣,教師裡面也分助教、講師、副教授、教授,就連教授也分級別,同樣等級的教授裡面,還要給出工齡優先順序,雖然說按照這樣的排序非常麻煩,但是這樣排列出來的最優先比,一定是最優異的。
就說燕京大學這種情況,教師就有三百多個,級別什麼的都不一樣,職工也有五百多號人,覆蓋了燕京大學的各個部門,像江教授的兒子媳婦這種宿管後勤,只要是正式入了編制,就算在燕京大學的教職工裡面,也具備積分享受分房的資格。
劉嬸興致勃勃的說起這事兒來:“當時你們家分房子的時候用的是老唐的名額,現在還可以用的你名額申請一套,哎呀呀,我真的等分房子這事兒等了好多年了,兩個兒子,都擠在一個房子裡面,眼看著小兒子要結婚了還沒有騰出來地方,我跟我大兒子商量了,就用我兩的名義申請,到時候分了新房子就給他,我們兩老搬過去跟老大一起住,再把老房子這裡裝修一下,到時候老么不就是現成的婚房了嘛。”
說起來眼睛都是亮的。
劉嬸家裡三個兒子兩個閨女,一個分配了單位,單位那邊分了一個小兩房,他就單獨搬出去了,兩個閨女也覺得家裡擠,讀大學以後就很少回來住,現在燕京大學也有不少學生是這種情況,寒暑假都不回家,就是因為家裡的房子騰不開。
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